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国家职教专家以梁銶琚职校为范例解读中职教育发展新路径
发布时间:2015-05-13
 

  在新的国家经济战略及产业转型升级的背景下,中等职业教育面临方向的选择,中国教育电视台512播出的《e视界》栏目以我区梁銶琚职业技术学校“三元融合五年贯通”项目为范例,分析和解读了新形势下中等职业教育发展新路径。

  作为全国职教名校,梁銶琚职校一直备受教育部专家的关注,2014年该校推行的“三元融合、五年贯通”人才培养模式改革凭着“三元办学、混合所有制、高端就业”等关键词引起了教育部职业技术教育研究中心研究员吴全全等专家的高度关注。

  在节目上,当主持人追问中职教育是否边缘化?新形势下中等职业教育如何发展等问题时,吴全全研究员如是说:顺德梁銶琚职业技术学校推行的“三元融合、五年贯通”人才培养模式改革就是一个方向,是未来中职教育在提高内涵、提高社会吸引力过程中的一个非常好的尝试。三元融合、五年贯通背后是三方的共赢,不仅是中职、还有高职,更难能可贵的是企业深度全程参与人才培养过程,一方面可以很好地把握学生今后职业岗位的需求,一方面可以有效整合资源,造就学生良好的学习成长环境,另一方面企业可以获得量身定做的高端技术技能型人才,解决企业所需及企业用人瓶颈问题。

 中国教育电视台评论员张志君认为:梁銶琚职校为什么深受欢迎,是因为学校不仅为学生提供技能,还提供了知识的储备,这也是中职教育未来发展的必然方向。专家们还认为解决中职教育边缘化问题应该象顺德那样做到“官、产、学、研、家”形成合力,象梁銶琚职校那样勇于探索混合所有制等制度设计问题,敢于让企业成为办学的主体。